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政务公开目录

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    • 公开单位:亳州市无线电管理处
    • 办公地址:
    • 联系电话:
    信息公开指南

    省经信委亳州管理处政务信息公开指南

       为了更好开展省经信委亳州管理处政务信息公开工作,方便公民、法人或者其他组织获得政府信息,根据市政府有关文件要求,特编制《省经信委亳州管理处政务信息公开指南》。

    一、主动公开的政务信息

    (一)公开范围

    向社会主动公开的政务信息范围参见本单位编制的政务信息公开目录、政务公开实施意见及办事指南。公民、法人或其他组织可以在市政府网站上查阅。

    (二)公开形式

    对主动公开的政务信息,主要采取以下形式公开:

    1、市政府网信息公开平台


    2、其他

    采用新闻发布会、公告、报纸、宣传资料等辅助性的公开方式。

    3、本机关当面受理点

    本机关办公地址:亳州市芍花西路无线电大楼五楼;联系电话:0558-5122204

    二、依申请公开的政务信息

    公民、法人或其他组织需要本单位提供主动公开以外的政务信息,可以向省经信委亳州管理处申请获取。省经信委亳州管理处依申请提供信息时,根据掌握该信息的实际状态进行提供,不对信息进行加工、统计、分析或者其他处理。涉及秘密等不允许公开的政府信息将不予公开。

    (一)受理机构

    省经信委亳州管理处受理政务信息公开申请,有关事宜如下:

    1、受理机构:省经信委亳州管理处;

    2、办公地址:亳州市芍花西路无线电大楼五楼

    3、办公时间:周一至周五上午8:30--12:00,下午2:30--5:30;

    4、联系电话:5122204;

    5、传真号码:5122204;

    6、邮政编码:236800。

    7、电子邮箱:19991617@sina.com

    (二)公开程序

      1、提出申请

      公民、法人或其他组织向本单位申请公开政务信息,应填写《省经信委亳州管理处政务信息公开申请表》(式样附后,以下简称《申请表》)。《申请表》复制有效,可以在受理地点领取,也可以在市政府网站下载。

      为提高处理申请的效率,申请人应对所需信息的描述应尽量详细、明确,若有可能,请提供该信息的标题、发布时间、发文字号或者其他有助于明确该信息的提示。

      2、申请的方式

      (1)互联网申请。申请人可以在亳州市政府网站上下载电子版《申请表》,填写《申请表》后发送到省经信委亳州管理处政务公开邮箱。

      (2)书面申请。申请人通过信函方式提出申请,并在信封左下角注明“政府信息公开申请字样”;公民、法人或其他组织通过传真等方式提出申请的,请在适当位置注明“政府信息公开申请”字样。

      (3)现场申请。申请人可到省经信委亳州管理处申请获取政府信息,并填写《申请表》。书写困难者可持有效证件口头申请。

    经信委亳州管理处不直接受理通过电话方式提出的申请,但申请人可以通过电话咨询相应的服务业务。

      3、申请的处理

      ① 本单位受理机构收到申请后,对申请的形式要件是否完备进行审查,对要件不完备及时告知申请人予以补正。

      ② 属于已公开的政府信息,告知申请人获得信息的方式和途径;
      ③ 申请公开的政府信息不存在的,告知公民、法人或其他组织实际情况。

      三、监督方式

    公民、法人或其他组织可就省经信委亳州管理处政务信息公开工作向省经信委亳州管理处投诉电话:5122204;办公地址:亳州市芍花西路无线电大楼五楼

    附件:

    省经信委亳州管理处政务信息公开申请表


    申请人信息

    公民

    姓名

    工作单位

     

    证件名称

    证件号码

     

    通信地址

    邮政编码

    联系电话

     

    电子邮箱

     

    法人/其它组织

    名称

    组织机构代码

    营业执照信息

    法人代表

    联系人姓名

    联系人电话

    联系人电子邮箱

    申请人签名或者盖章

    申请时间

    所需信息情况

    所需信息的内容描述

    选 填 部 分

    所需信息的索取号

    所需信息的用途

    所需信息的指定提供方式(可多选)

    □ 纸面

    □ 电子邮件

    □ 光盘

    □ 磁盘

    获取信息的方式(可多选)

    □ 邮寄

    □ 快递

    □ 电子邮件

    □ 传真

    □ 自行领取/当场阅读、抄录